二年级要求背诵滕王阁序，家长：折腾孩子，教师：超前教育！
孩子的教育对每个家庭来说都是第一要事，许多爸爸妈妈都会要求孩子提前掌握很多知识技能。还有一些家长则认为孩子只要掌握目前的知识即可，不需要逼着孩子学习太多。
近日，一位朋友跟我说了这么一件事。他的孩子今年上二年级，孩子语文老师是其班主任，在这个暑假里班主任经常在微信里布置一些作业，比如让孩子看诗词大会、看最强大脑等。而前几天，班主任布置的作业是：让孩子五天之内全篇背诵《滕王阁序》。
孩子家长有疑问，这不是折腾孩子吗？孩子背的很吃力，而且完全不懂文章的意思，背过了有什么用？于是他微信问班主任，委婉的表达了一下自己的意思。班主任则回答：这是对孩子的超前教育，对孩子发展有好处，家长仍然表示不理解。
《滕王阁序》应该是高中的一篇课文，而且课本要求背其中的三个自然段。对于很多高中生来说，背诵难度应该也是比较大的。而且，现在能流畅背出的人不多吧。二年级孩子背《滕王阁序》的难度跟二年级学生学二元一次方程的难度差不多。
我沟通了其他几位家长，有家长对此嗤之以鼻，认为这种死记硬背根本没用，还不如背唐诗三百首呢！而且就算现在背过了，过段时间如果不复习的话马上就忘了，等到高中还得重新背，完全没意义！
但是也有家长对此表示理解，现在小升初竞争压力很大，只是课本知识没有亮点，而如果掌握一些课外知识则会让你脱颖而出。而且，背诵这么一篇古文，不但能锻炼孩子的背诵、理解能力，还能培养学生的吃苦能力。
我觉得，让二年级学生背诵《滕王阁序》值得商榷。这种超前教育跟学生的身心发展不匹配，好处有，但是弊端也不少！
你觉得二年级孩子要不要背《滕王阁序》？欢迎交流讨论！
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