小杰在一所封闭式管理的学校读书，学校为了防止学生用手机玩游戏、上网不允带手机。因此妈妈给他买了一部老年手机，并告诉他不用交给老师，有事情的时候可以偷偷的和家里联系。妈妈一来对每天不能联系到孩子心中有焦虑和恐慌。，二来是担心小杰的安全。
小杰妈妈有这种担心是因为孩子读的是所封闭式管理的学校，那么封闭式的学校到底安不安全呢，其实大多数封闭式管理的学校还是很安全的。
什么是封闭式管理学校
一般寄宿制学校都采取封闭式管理，放周假或月假，其余时间学生不允许出校门。全封闭的学校要求全部住宿，没有走读生。半封闭的是有走读生，或者是一部分学生中午在学校休息，但晚上还是要回家的。
高中不属于义务教育阶段，不是划学区招生。一般是面向全市招生，范围比较大，生源不集中，有住宿需求，为了方便管理和保障住宿生的安全都要对住宿的学校都要采取封闭式管理。
我们耳熟能详的河北衡水市的很多中学都是封闭式管理，效果很好，很多家长都竞相把孩子送到那里读书，并且十分的放心。
封闭式管理的好处
封闭式管理学校内的后勤保障措施都是比较完善的，洗衣房、浴池、校内超市都能满足学生的生活上的要求。
封闭式管理制度也是比较严格的，校内各处都有监控设备。校园安全责任明确，每个环节的负责人都不会让自己的职责范围内出现问题的，前勤老师上课都是课前点名制度，只要有不明原因不在班级会立即上报班主任，班主任也会在第一时间做出反应。
食堂就餐时也有专人维持秩序，宿管老师也是每晚逐一的检查宿舍人员，有任何情况都会第一时间上报的。
学生与外界不能联系，每天除了学习和课外活动，基本上可以做到两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。
这种环境下可以锻炼他们生活自理能力，在学校里很多事都需要自己判断和面对，对他们独立人格的形成也有一定的帮助作用。
家长们也要工作，可能也没有那么精力去全方位的照顾一个高中生。有了封闭式学校保障，家长也可以放心的在外面工作了。
封闭式管理的弊端
但是凡事都有两面性，封闭式管理的学生也容易有这样那样的问题。比如长时间的“与世隔绝”，让他们课余生活比较单一，创新能力也会随之大打折扣，高中三年都为高考分数在刷题和啃书本，会错过个性的发展，也有可能会出现高分低能的情况。
面对生活中一些其它事情，如亲人之间的交往，人情往来参与其中时，他们可能会不知所措。等步入大学，到了开放式的管理环境中他们会产生出诸多的不适应。
普通高中实行封闭式管理，主要是为学生能有一个好成绩创造条件，也就是我们所说的应试教育。这也从一定程度上对学生的全面发展产生影响。
从现状来看，学生步入社会以后，想要有一个理想的工作，文凭这一关是必须要过的。985、211、……没有那张试卷，是得不到这些的。所以埋头苦干，大干三年似乎都是一个捷径了，所以学校的管理也是因这种需要所制定的。在封闭式管理的环境中，能够让学生最大限度的心无旁骛的学习。
封闭式管理的学校可以带手机吗？
大多数是可以的，但到校后都是要上交的，等放假的时候再取回。这也是为了让学生把心思都放到学习上。
学生有事情需要和家里联系可以找班主任，另外学校也会有专门的电话点。小杰的妈妈思子心切，给孩子配个老年机，觉得不会有上网之类的可能，从情理上讲是无可厚非的。但是她忽略了，如果人人都带呢？那么学生之就可以相互联系了，搞个串联，打架之类的，这也是安全隐患，会增加学校的管理难度，所以学校是不会提倡的。
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